第38章 失踪的少年
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“鹊桥”案的尘埃落定，并未给林家带来长久的宁静。媒体的喧嚣尚未散尽，警局内部的结案总结、对当年侦查疏漏的深刻反思接踵而至，更让人窒闷的是沈默斋那套扭曲到骨子里的逻辑——以“救赎”为名行杀戮之实的偏执，像一层洗不净的油污，黏附在日常空气里，挥之不去。
林海变得愈发忙碌，各类报告撰写、专项会议、责任复盘填满了他的日程，更要牵头对沈默斋过往轨迹展开全国性协查，试图挖出可能隐匿在其他城市的受害者。
他深夜归家时，身上总裹挟着烟味与化不开的疲惫，有时会悄无声息地坐在林澈床边，一言不发地凝望许久，眼底翻涌着对儿子的后怕与对未来的隐忧。
林国栋的话愈发稀少，常常对着院子里几盆半枯的菊花出神。退休老刑警一辈子的骄傲，既被十五年悬案的重负碾压，又被孙子以如此超乎年龄的方式“助攻”破案的事实冲击得茫然无措。
他看向林澈的眼神，始终交织着难以言喻的敬畏——那是对天赋的惊叹，更有对这份天赋可能带来的黑暗的深切担忧。周晴则将所有担忧都化作了过度的保护，给林澈的书包换上带GPS定位的款式，严格规划上学放学路线，绝不允许他在外多作逗留。
林澈默契地配合着家人的安排。在学校里，他是成绩优异却绝不显山露水的普通学生，课间不参与喧闹的讨论，放学便按时归家，完美隐藏着那份洞悉人心的敏锐。
唯有在陈久安来访时，在洒满午后阳光的书房里，面对那些层层递进的逻辑谜题与情境模拟，他才会稍微让自己的思维马达加速一点点，让那份被刻意收敛的天赋短暂展露。
日子在这种刻意维持的平静中缓缓滑向深秋，直到一起看似不起眼的“失踪案”，骤然打破了这份沉寂。
失踪者是市第三中学高二年级的男生韩东，十七岁，成绩中等，性格在老师和同学的描述中有些“闷”，不太合群，却也从未招惹过麻烦。家庭背景普通，父母都是工薪阶层。
他在一个周五放学后离奇失联，手机关机，音讯全无。家人起初以为孩子贪玩或是去了同学家，直到周六深夜仍联系不上，才慌不择路地赶往派出所报案。
按常规流程，未成年人失踪未满二十四小时不予立案，但警方还是做了登记并协助查找。片区民警调取了学校门口的监控，只见韩东放学后独自背着书包离开学校，沿着惯常的回家路线行走，却在一个路口拐进监控盲区的小巷后，便再也没有出现在下一个路口的镜头里。
走访小巷及周边的店铺、住户，均无目击者看到异常。韩东的社会关系简单，排查其同学、好友后，也未发现任何矛盾或异常邀约。手机最后一次发送信号的位置，恰好就在那条小巷附近。
警方初步判断为青春期少年一时冲动的“离家出走”，或许是学业压力，或许是家庭矛盾。可韩东父母坚称，孩子失踪前毫无征兆，也没带多少现金。
就在案件按常规流程推进时，韩母忽然想起一件事：“前阵子他收到过一个包裹，不是快递，就是牛皮纸包着的，直接放在信箱里。我问他是什么，他说是网上买的二手书，我也就没在意……”
这个细节让负责案件的民警多了个心眼，立刻前往韩东家搜查。在韩东房间的垃圾桶里，他们找到了一个揉皱的牛皮纸信封，里面空空如也，但信封内侧用极小的、工整的印刷体印着两行字，并非地址，反倒像是一段引文：
“『盲目的鸽子找不到归巢，除非听见特定的哨音。』——《虚像之笼》第七章”
与此同时，侦查员在韩东书桌抽屉的夹层里，发现了一本薄薄的、打印装订的小册子。封面纯黑，只有一行白色小字：《认知迷宫：自我重塑初级指南》。
翻开内里，是些晦涩难懂的文字，混合着心理学名词、哲学思辨与隐喻性指令，排版精致，内容却透着强烈的精神引导意味，仿佛在一步步诱导阅读者剥离自我、服从某种未知的规则。
科幻小说的引文、匿名包裹、诡异手册……这绝非一起普通的离家出走。消息很快传到林海耳中，他看着那份案件简报，指尖划过“虚像之笼”四个字，心底那股熟悉的不安感再次浮现——这起看似平淡的失踪案背后，藏着的或许是比沈默斋的偏执更令人脊背发凉的、对人心的精准操控。
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他深夜归家时，身上总裹挟着烟味与化不开的疲惫，有时会悄无声息地坐在林澈床边，一言不发地凝望许久，眼底翻涌着对儿子的后怕与对未来的隐忧。
林国栋的话愈发稀少，常常对着院子里几盆半枯的菊花出神。退休老刑警一辈子的骄傲，既被十五年悬案的重负碾压，又被孙子以如此超乎年龄的方式“助攻”破案的事实冲击得茫然无措。
他看向林澈的眼神，始终交织着难以言喻的敬畏——那是对天赋的惊叹，更有对这份天赋可能带来的黑暗的深切担忧。周晴则将所有担忧都化作了过度的保护，给林澈的书包换上带GPS定位的款式，严格规划上学放学路线，绝不允许他在外多作逗留。
林澈默契地配合着家人的安排。在学校里，他是成绩优异却绝不显山露水的普通学生，课间不参与喧闹的讨论，放学便按时归家，完美隐藏着那份洞悉人心的敏锐。
唯有在陈久安来访时，在洒满午后阳光的书房里，面对那些层层递进的逻辑谜题与情境模拟，他才会稍微让自己的思维马达加速一点点，让那份被刻意收敛的天赋短暂展露。
日子在这种刻意维持的平静中缓缓滑向深秋，直到一起看似不起眼的“失踪案”，骤然打破了这份沉寂。
失踪者是市第三中学高二年级的男生韩东，十七岁，成绩中等，性格在老师和同学的描述中有些“闷”，不太合群，却也从未招惹过麻烦。家庭背景普通，父母都是工薪阶层。
他在一个周五放学后离奇失联，手机关机，音讯全无。家人起初以为孩子贪玩或是去了同学家，直到周六深夜仍联系不上，才慌不择路地赶往派出所报案。
按常规流程，未成年人失踪未满二十四小时不予立案，但警方还是做了登记并协助查找。片区民警调取了学校门口的监控，只见韩东放学后独自背着书包离开学校，沿着惯常的回家路线行走，却在一个路口拐进监控盲区的小巷后，便再也没有出现在下一个路口的镜头里。
走访小巷及周边的店铺、住户，均无目击者看到异常。韩东的社会关系简单，排查其同学、好友后，也未发现任何矛盾或异常邀约。手机最后一次发送信号的位置，恰好就在那条小巷附近。
警方初步判断为青春期少年一时冲动的“离家出走”，或许是学业压力，或许是家庭矛盾。可韩东父母坚称，孩子失踪前毫无征兆，也没带多少现金。
就在案件按常规流程推进时，韩母忽然想起一件事：“前阵子他收到过一个包裹，不是快递，就是牛皮纸包着的，直接放在信箱里。我问他是什么，他说是网上买的二手书，我也就没在意……”
这个细节让负责案件的民警多了个心眼，立刻前往韩东家搜查。在韩东房间的垃圾桶里，他们找到了一个揉皱的牛皮纸信封，里面空空如也，但信封内侧用极小的、工整的印刷体印着两行字，并非地址，反倒像是一段引文：
“『盲目的鸽子找不到归巢，除非听见特定的哨音。』——《虚像之笼》第七章”
与此同时，侦查员在韩东书桌抽屉的夹层里，发现了一本薄薄的、打印装订的小册子。封面纯黑，只有一行白色小字：《认知迷宫：自我重塑初级指南》。
翻开内里，是些晦涩难懂的文字，混合着心理学名词、哲学思辨与隐喻性指令，排版精致，内容却透着强烈的精神引导意味，仿佛在一步步诱导阅读者剥离自我、服从某种未知的规则。
科幻小说的引文、匿名包裹、诡异手册……这绝非一起普通的离家出走。消息很快传到林海耳中，他看着那份案件简报，指尖划过“虚像之笼”四个字，心底那股熟悉的不安感再次浮现——这起看似平淡的失踪案背后，藏着的或许是比沈默斋的偏执更令人脊背发凉的、对人心的精准操控。
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